伟德网页打不开

企业邮箱 |  关于我们 |  联系我们
韦德娱乐1946

热线电话:021-54377081

韦德娱乐1946
课程背景:
未来企业的竞争更多是文化底蕴的比拼,文化的传承和积淀就需要管理者的传播,企业内
部传播的方式有很多种,其中培训就是最有效的传播方式。
一个优秀的管理者应该是一个优秀的传播者,一个优秀的培训者。而作为企业更需要这样
一批可以为其传承优秀管理经验、工作流程、技巧等等的内训师,他们是来自企业内部与
企业共同成长,他们的培训将更有效。但成人的培训有诸多的技巧和方法在里面,这就需
要我们对企业内训师进行系统完善的培训,他们才能更有效的传承和辅导企业员工的成长
和发展。本课程旨在训练企业内训师各方面的综合能力,进而达到胜任企业内训师的工作
岗位。

课程收益:
1.认同登台怯场紧张的原因,找到方法有效化解紧张和怯场,更自如登台。
2.运用身、手、步、眼搭配,在台上展现更专业的自我。
3.运用有效开场和收尾的技巧,及思维导图方法,组织完整的授课内容。
4.运用让课程落地的内容组织结构,使课程有效,更接地气。
5.运用课程结构五步呈现法组织课程内容,高效开发落地微课。
6.运用感性演绎的方式,让课程呈现丰富多彩,内容情理并茂,学员爱学,爱听。
7.运用9种高效互动引导技巧,循循善诱,调动学员参与找到答案,把知识点讲透,把技
能练扎实。
8.运用深度提问及高级反馈技巧,充分调动学员思考,讨论,发挥其学习潜力,使学习效
果倍增。
9.复述不同学员的应对策略,并针对性的给予点评和反馈。
10.运用高效学员控场和自我控场的方法,让课堂井然有序,提升授课效果。

课程大纲
第一讲:舞台风范
一、造成紧张五要素
1.自我压力
2.内容生疏
3.准备不足
4.前后差距
5.严重怯场
二、化解紧张之行为解决法
1.充分准备、精彩开场
2.关注学员、先到会场
3.多做互动、加大肢体
三、化解紧张之心态解决法
1.相信内容
2.相信学员
3.相信自己
4.调整心态
5.成功冥想
四、73855理论
1.肢体:55%
2.音调:38%
3.内容:7%
五、内训师课堂禁忌
1.关系禁忌
2.行为禁忌
3.态度禁忌
4.内容禁忌
六、培训师四法
1.身法
2.手法
3.步法
4.眼法
练习环节:身手步眼的综合练习,在台上树立舞台风范。

第二讲:授课结构
一、开场导入技巧
1.自我介绍
2.课程导入
3.介绍框架
二、自我介绍
1.故事法
2.数字法
3.开门建山法
练习环节:深度剖析和挖掘自我,设计并演练高阶式的自我介绍。
三、引人入胜的培训开场导入
1.巧问问题法-问对问题,导入不难
2.事例故事法-故事开场,聚焦全程
3.引用名言法-名言佳句,呈现底蕴
4.实物展示法-巧用媒介,呈现内容
5.引用数据法-数据说话,实事求是
练习环节:结合自身课题,设计并演练引人入胜的开场导入。
四、余音绕梁的培训收尾
1.赞美祝福法-中规中矩,催人奋进 
2.寓言故事法-经典故事,发人深省
3.名言佳句法-言简意赅,意味深长
4.归纳总结法-总结提升,温故知新
5.ORID法-分享感悟,制订计划
练习环节:结合自身课题,设计并演练余音绕梁的课程收尾。
五、思维导图
1.思维导图认知
2.思维导图举例
3.思维导图实操
练习环节:结合自身课题,用思维导图梳理课程的讲授思路。
六、结构化五环模型
1.引子:激发学员兴趣,导入内容
2.桥段:承上启下,过渡衔接
3.点题:口诀化图像化点题诀窍
4.方法:有情有理有练习,充分掌握所学技能
5.行动:课内+课外行动,巩固所学没商量
练习环节:练习用五步结构法梳理技能型的课程框架结构。

第三讲:情理并茂
一、全脑模型理论
1.左脑:抽象脑、学术脑
2.右脑:艺术脑、创造脑
二、感性演绎的十种方式
1.理论导向:通俗、口语、易记
2.故事演绎:案例、幽默、经典
3.发问深思:自问、反问、设问
4.交流共创:讨论、分享、总结
5.数据严密:事实、权威、规律
6.视频活泼:内涵、启发、辅助
7.真情流露:真诚、用心、触动
8.比喻到位:形象、贴切、启发
9.排比连绵:气势、易记、归类
10.诗词歌赋:引用、改良、自创
练习环节:
1)练习声情并茂的讲故事,成为一名故事高手
2)练习在课程中设计讨论环节,让知识点更能被学员消化吸收。
3)练习用语感口诀来总结提炼讲课的关键内容,让内容便于传播和记忆。
三、感性演绎的三个注意事项
1.素材的充分占有
2.勿为感性而感性
3.找到自己的优势

第四讲:互动引导
一、三类互动,全面启动
1.动思想
2.动情绪
3.动身体
二、课程六种微互动
1.动嘴
2.动手
3.动脑
4.动笔
5.动眼
6.动耳
学员练习:在课程中有机加入微互动,调动课堂氛围,让学员注意力回归。
三、三种常用引导互动教学法
1.视频案例教学法
1)导入
2)观看
3)讲解
4)讨论
5)发表
6)总结
学员练习:设计视频教学的导入和总结,让视频素材为我所用。
2.案例研讨教学法
1)阅读
2)讨论
3)发表
4)总结
学员练习:设计案例教学的思路和问题,以及点评的内容。
3.游戏体验教学法
1)介绍
2)参与
3)讲评
4)讨论
5)发表
6)总结
学员练习:设计游戏的总结,让游戏能指向工作,做到理性升华。
四、内训师提问技巧
1.整体式提问
2.特定式提问
3.开放式提问
4.封闭式提问
5.修饰式提问
五、内训师应答技巧
1.重复式应答
2.界定式应答
3.喻证式应答
4.延迟式应答
5.反问式应答

第五讲:高效控场
一、控场的三大关键阶段
1.开场控制
2.过程控制
3.收尾控制
二、学员的控场和处理
1.奖惩法
2.分组法
3.随机法
4.距离法
5.内应法
6.招安法
学员练习:以自身课程为脚本,设计学员控场的方法和思路。
三、内训师自身问题解决与修炼
1.讲课出错
2.遗忘内容
3.遇到挑战
4.遭遇高手
四、不同类型学员的控场与应对
1.活泼型
2.完美型
3.和平型
4.力量型
五、点评技术深化提升
1.总体印象
2.闪光优点
3.薄弱缺点
4.指导示范
5.小结鼓励

扫描二维码

关注微信公众平台

挑选更多适合您的课程

上海市金都路1165弄150号慧峰创意园区A座203室

联系电话: 版权所有 不童凡响 ? Copyright 2017- 2019. www.btfx021.com. All Rights Reserved.